Es ist wieder so weit, vom 09. bis zum 16. Mai fanden für die Studierenden der Universität Halle die Wahlen für ihre Hochschulgremien statt. Im Studierendenrat hat sich die Konstellation geändert, die Sitzverteilung lautet nun wie folgt.
The planned cuts at the MLU proceed continuously. But what about me? Am I affected, too? What happens if my subject gets closed as well? What does “suspended” even mean – and where can I find out more?
Die Geburt eines Kindes ist zugleich die Geburt der Elternschaft. Völlig unabhängig von der Ausgestaltung des eigenen Familienkonzeptes ergeben sich mit der Übernahme des Sorgerechtes eines Kindes vielfältige Aufgaben und somit Verantwortung, die gerecht unter den sich Sorgenden aufzuteilen ist. Dennoch wenden Frauen [1] und somit auch Mütter pro Tag durchschnittlich 52,4 Prozent mehr Zeit als Männer für die Pflege von Angehörigen, Kindererziehung, Hausarbeit und Ehrenamt auf. Aber warum ist das so? Und wie lässt sich dieses — ja offensichtlich systemisch — Problem lösen? Um diese Frage zu beantworten, erlaubt Gastautorin Marie Ludwig einen persönlichen Einblick in ihre individuelle Erfahrung als „Mutter“ und ihr Verhältnis zum Mental Load. Dabei ist es ihr Ziel dafür zu sensibilisieren, welche gesellschaftlichen Erwartungen bisher an Eltern – und allem voran an die Rolle „Mutter“ — gestellt werden und wie diese Erwartungen möglicherweise aufzulösen und neu zudenken sind.
Die Kürzungspläne der MLU schreiten immer weiter voran. Doch was ist mit mir? Bin auch ich betroffen? Was passiert, wenn mein Studiengang geschlossen wird? Was heißt eigentlich dieses „aussetzen“ – und wo kann ich mich informieren?
Gesamtheit der Wissenschaften und Profilschärfung. Haushaltslöcher und Projektfinanzierung. Informationszeitalter und übermäßige Theoretisierung. Mit weitem Blick auf die Motive der Kürzungsdebatte stößt man auf Widersprüche. Wie soll man sie auflösen?
Der Studierendenrat (StuRa) der Universität veranstaltete kürzlich ein Pilotprojekt, das so selten in der hallischen Universitätslandschaft vorkommt, wie die Berücksichtigung von studentischen Anliegen in Entscheidungsprozessen der Hochschulpolitik. Alle Studierenden waren am 27. Juni 2022 dazu eingeladen über studienbezogene Themen zu diskutieren und ihre Stimme im Votum abzugeben. Die Veranstaltung zielte darauf ab, der Studierendenschaft Gehör zu verschaffen und sie an demokratischen Entscheidungen teilhaben zu lassen, um sie fortlaufend für die Verwirklichung ihrer Anliegen zu mobilisieren.
Seit dem 24. Februar 2022 führt Russland einen Angriffskrieg gegen die Ukraine. Das Seminar für Slavistik an der MLU antwortet darauf mit einer Anti-Kriegs-Lesung, inklusive Konzert, die im Rahmen des Projekts „МИР! Friedensimpulse und Friedenshürden“ veranstaltet wurde. Prof. Dr. Lehmann-Carli, Initiatorin des Projekts, erzählt in einem Gespräch davon, was Texte über Krieg in uns auslösen[…]